博物馆是一年一度的全国学校挑战创新,要求学生在年7、8和9人团队做4 - 6设计解决实际问题。
我们要求学生在团队中工作遵循以人为本的设计过程和应对的一个主题灵感来自博物馆收藏的三个挑战:2022世界杯抽签完整视频
适应:我们如何适应我们周围的世界?我们如何适应日常用品、建筑和空间,使它们更具包容性的人们的需求吗?
护理:我们创建对象,如何护理?我们创造环境,展示或提供如何照顾别人?
破坏:我们怎么使用设计引入新的视角我们关心的问题?我们通过设计挑战的刻板印象如何?
学生提交他们的想法在两个A3设计表和决赛团队邀请他们的想法推销给我们的专家评委在年度俯仰和奖项天在博物馆。
我们建议计划至少6个小时交付项目。它可以运行在一个学期内设计和技术,或在一天蒸汽项目,或者一个课外俱乐部。
关键日期:
- 条目的最后期限:2023年1月13日
- 投手和奖励:2023年3月
法官:
奖品:
- 输入接收所有学生参与证书
- 入围条目从一个行业专家小组和接受法官的反馈
- 决赛被邀请参加年度俯仰和奖励一天在伦敦的维多利亚和阿尔伯特博物馆
- 奖项,包括斑块,奖杯和车间与设计师,被授予赢得学生和教师团队
请注意只有在英国公立中学有资格参与。
看这个短片的2021 - 2022年入围团队描述他们参加投球的经验和奖励的一天。
博物馆创新的博客
找到更多关于以前的赢家,决赛和法官。
资源
dt无论你是一名教师,艺术与设计,科学,地理,国籍,或完全不同的东西,你可以运行V&A创新类展示设计的力量在一个日新月异的世界。
登记参加,然后去我们的资源页面开始。资源包括使用博物馆收藏的探索主题,学生工作表,和电影与设2022世界杯抽签完整视频计师和策展人。
博物馆创新的支持:
- 交付KS3蒸汽活动,跨学科教学,KS3设计和技术项目
- 交付dt课程和对dt GCSE的NEA组件支架。广泛的主题将鼓励学生探索设计的实际作用在解决全球趋势的影响和模型的NEA GCSE规格强调设计思考,解决问题和迭代
- Artsmark艺术奖
- 庆祝和倡导的角色设计和创造力在你的学校
学生参与的好处包括:
- 跨学科发展解决问题的能力、创造力、批判性思维、协作和沟通
- 了解未来设计师的作品和创新者
- 与一些最创新的博物馆收藏的对象2022世界杯抽签完整视频
- 探索不同的设计流程和应用他们真实的生活
- 赚钱的机会赢得奖项和奖品,他们的学校
老师CPD
灵感总是在我们的免费在线老师事件,包括与设计师、艺术家和教育专家:
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取得联系
博物馆是由我们与设计师合作,创新在全国中学教师。如果在任何时候你有问题、建议或想法,我们写信innovate@vam.ac.uk
博物馆创新是慷慨地支持的欧洲美术艺术Explora——Academie奖和约翰·S·科恩的基础。
